Sie beschreibt Konzepte und Funktionen der schulinternen Evaluation, beschreibt die Prozessschritte, hilft beim Formulieren von Zielen und Erfolgsindikatoren und nennt Kriterien für die Auswahl von Methoden. (Quelle: Die Zeit 2002)
Denn bei Produktion und Transport der Hüllbausteine gibt es genügend Prozessschritte, die einen Ansatzpunkt für Antibiotika bieten können. (Quelle: DIE WELT 2001)
Die Prozessschritte der Gewinnung und des Transports blieben oft unberücksichtigt. (Quelle: Die Welt 2001)
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