Im Unterschied zu konventionellen Verfahren nehmen die Streitparteien an den Sitzungen freiwillig teil und geben sich ihre Verfahrensregeln und -ziele selbst. Die Ergebnisse der Diskussion dienen der Vorbereitung und Ergänzung förmlicher Verhandlungen.
( Quelle: Berliner Zeitung 1998)
Auch die Erziehungsmethoden und -ziele sind an den tief verwurzelten Traditionen orientiert.
( Quelle: Frankfurter Rundschau 1993)