Denn es steht nicht nur der demokratischen Vision bürgerlicher Gleichheit und Freiheit entgegen, sondern auch der Entwicklung bürgerlicher Leistungsmotivation.
( Quelle: Berliner Zeitung 1998)
Das führe zu einer hohen Lern- und Leistungsmotivation bei den Schülern, sagt Rambausek.
( Quelle: Berliner Zeitung vom 23.01.2001)