Klar ist nur eins: Die Orientierungsstufe als separate Schulform hat keine Zukunft.
( Quelle: Süddeutsche Zeitung vom 13.11.2001)
"Eine unumkehrbare Entscheidung für Schüler ab Klasse 4, welche Schulform sie weiter besuchen werden, halte ich bildungspolitisch für falsch."
( Quelle: Berliner Zeitung 2000)
Die Schulen müssen sich jetzt auf einen umfassenden Katalog von Neuerungen einstellen, die entweder nur die jeweilige Schulform betreffen (siehe unten) oder alle Schulen gleichermaßen.
( Quelle: Tagesspiegel vom 16.01.2004)
Man misst der neuen Schulform auch eine entscheidende Rolle bei der individuellen Förderung zu.
( Quelle: Berliner Zeitung vom 12.02.2004)
Aber auch auf der Ebene der äußeren Anforderungen sind oft Änderungen fällig, etwa ein Wechsel der Schulform.
( Quelle: Tagesspiegel vom 02.02.2004)
So könne man exakt darstellen, "wie stark die Leistung einer Schulform im jeweiligen Land gemessen am internationalen Niveau ist", sagte er der WELT.
( Quelle: Die Welt vom 25.08.2005)
Der Oberschulrat mit dem ausgleichenden Temperament zerbricht sich seit Jahren den Kopf darüber, wie man eine Schulform retten kann, die von aller Welt und oft auch von der eigenen Klientel abgeschrieben ist.
( Quelle: Tagesspiegel vom 19.12.2004)
Entscheidend ist für die Experten auch die Schulform.
( Quelle: Tagesschau Online vom 07.12.2004)
Wichtiger als die Schulform seien die Inhalte.
( Quelle: Frankfurter Rundschau vom 04.12.2001)
Dies bedeutet, exklusiv für diese Schulform, eine Ausweitung der Unterrichtsdauer um vier bis fünf Wochenstunden.
( Quelle: Frankfurter Rundschau vom 28.05.2003)